Dentro e fuori dal labirinto
Percorso ragionato per la costruzione dei corsi di studio ai sensi del DM270/04
Il manuale di E. Stefani e V. Zara offre al lettore una visione complessiva dei vari aspetti legati alla costruzione, e alla effettiva attivazione, dei corsi di studio.
La recente riforma degli ordinamenti didattici ai sensi del DM 270/04 ha delineato nuovi e più complessi scenari a partire dall’anno accademico 2008-2009.
La maggiore complessità deriva dall’attuale e variegato quadro normativo (DDMM del 16/03/07, DM 386/07, DM 544/07, DD 61/08) che integra in maniera sostanziale quanto inizialmente previsto dal DM 270/04.
Sebbene l’originaria intenzione del legislatore fosse di offrire alle Università degli strumenti normativi mirati all’esercizio di una autonomia didattica responsabile si è progressivamente passati all’attuale situazione in cui l’istituzione dei corsi di studio e la loro successiva attivazione rappresentano un vero e proprio percorso ad ostacoli.
Il presente
manuale offre al lettore una visione complessiva dei vari aspetti legati alla costruzione, e alla effettiva attivazione, dei corsi di studio.
Esso fornisce anche delle chiavi di lettura della recente normativa cercando di promuovere i comportamenti virtuosi e di fornire dei suggerimenti nei casi, non certo isolati, di disposizioni ridondanti o discordanti. E’ evidente che una buona conoscenza della normativa rappresenti elemento indispensabile per una consapevole applicazione dei principi di autonomia nella definizione dei percorsi formativi universitari.
Pubblicazione
Dentro e fuori dal labirinto.
Percorso ragionato per la costruzione dei corsi di studio ai sensi del DM270/04
(per scaricare il manuale occorre prima compilare una scheda di richiesta online)
Autori
Emanuela Stefani
E' Direttore della Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI) dal 1997 e della Fondazione CRUI per le Università Italiane dal 2001. È esperta dei settori valutazione, management didattico, gestione della ricerca, alta formazione. In quest’ambito, dirige e coordina le attività tematiche della CRUI; è membro dei Nuclei di Valutazione di alcune università; svolge attività di consulenza e progettazione per Atenei, Regioni e Ministeri; è membro nazionale in organismi di rappresentanza universitaria internazionale quali l’EUA e l’IAU; ha diretto e dirige, progetti complessi a livello nazionale ed internazionale (Campus – CampusOne, TRIS, FIORI, Progetti europei); svolge attività di docenza sui sistemi di gestione della qualità e sull’ordinamento universitario. È autrice di numerosi articoli e saggi su temi di interesse strategico nel settore universitario e della ricerca, dalla valutazione al management didattico, dalla gestione della ricerca all’alta formazione.
Vincenzo Zara
E' Ordinario di Biochimica presso la Facoltà di Scienze dell’Università del Salento, ha la responsabilità didattica degli insegnamenti di Biochimica I e di Biochimica della Nutrizione. La sua attività di ricerca riguarda la bioenergetica cellulare che conduce in stretta collaborazione con Università americane, canadesi e tedesche. È autore di circa 160 pubblicazioni scientifiche, numerose delle quali su qualificate riviste internazionali. È responsabile scientifico di vari progetti di ricerca, revisore di progetti nazionali e della Comunità europea, oltre che referee di numerose riviste scientifiche internazionali. È delegato del Rettore per il “Processo di Bologna”, Vice-Presidente del Collegio Nazionale dei Biologi, coordinatore di un gruppo di lavoro sui regolamenti didattici presso la CRUI, Presidente della Delegazione Regionale Pugliese dell’Accademia Italiana di Storia della Farmacia. Nel 2008 e 2009 ha tenuto i seminari di approfondimento sulla didattica organizzati dalla Fondazione CRUI.
